一、总体目标

建立和完善校园足球管理运行机制；积极建构校园足球文化；形成三年一体化校园足球课程体系；组建一支校内外融合、有特色的教练员队伍；培养一批训练刻苦、作风硬朗、永不气馁，爱足球、懂足球、会踢球的运动员队伍；在打造各年龄段的足球梯队基础上，推进足球项目的全员参与、全校普及，班班有队伍、年年有比赛，力争在区、市比赛中取得较好成绩。

二、阶段目标

（一）第一阶段（2016.3--2017.2）

目标：

1、继续探索构建适应校园足球发展的管理运作机制，明确发展目标。

2、加强校内教练员队伍的建设，扩大教练员队伍，提高体育教师足球综合素养。

3、提高学生“进取、协作”的思想意识，养成良好的足球锻炼习惯。

4、全市校园足球比赛中，力争进入前四名。

5、继续开展足球普及活动，保证足球课每周不低于一节。

6、完善校园足球联赛实施方案。

（二）第二阶段目标：（2017.3--2018.2）

目标：

1、完善校园足球管理机制，探索校园足球的教育教学模式。

2、继续提升足球教练的业务能力，提升校园足球活动开展的质量。

3、探索建立班级足球俱乐部，促进班级足球运动的开展。

4、全市校园足球比赛中，力争进入前三名。校园足球在全市起到带头示范作用。

5、加强校园足球的课题研究，力争在科研上有所突破。

6、形成各年级校园足球课程纲要。

（三）第三阶段目标：（2018.3—2019.2）

目标：

1、各项制度运转正常，三年规划目标达成度高。

2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。

3、校园足球在市内辐射作用明显呈现。

4、全市校园足球比赛中，力争夺冠。

5、形成较为完备的三年一体化足球课程体系。

6、形成校园足球学生评价体系。

7、举办“足球文化节”，各项活动蓬勃开展，足球文化氛围浓郁。